Nature de l’UE Code UE Intitulé de l’UE Crédits Semestre CM TD TP Volume horaire
    Unités d’enseignement fondamentales de tronc commun CEV  411 Recherche et méthodes statistiques en éducation 06 1 28 21,5 0 60 H
    CEV 413 Curriculum et éducation en environnement 06 1 28 21,5 0 60 H
    CEV  415 Controverses et perspectives des approches du développement du curriculum 06 1 28 21,5 0 60 H
    CEV  417 Psychologie de la résolution du conflit 06 1 28 21,5 0 60 H
    CEV   419 Développement curriculaire et technologies éducatives 06 1 28 15 03 60 H
    TOTAL 30 300 H
    Unités d’enseignement fondamentales de spécialisation CEV  412 Modélisations et principes du développement du curriculum 06 2 28 21,5 0 60 H
    CEV  414 Éducation comparée et globalisation 06 2 28 21,5 0 60 H
    CEV  416 Psychologie du développement du curriculum 06 2 28 21,5 0 60 H
    CEV  418 Principes généraux du curriculum  et d’enseignement 06 2 28 15 03 60 H
    CEV  420 Séminaire de recherche 06 2 21 26 0 60 H
    TOTAL 30 300 H
    Nature de l’UE Code UE Intitulé de l’UE Crédits Semestre CM TD TP Volume horaire
    Unités d’enseignement fondamentales de tronc commun CEV  511 Pratiques d’évaluation des enseignements 03 1 21 01 2,5 30 H
    CEV  513 Séminaire sur la psychologie d’apprentissage et de l’éducation morale  

    06

     

    		 1 28 21,5 0 60 H
    CEV  515 Mesures et évaluation en éducation 03 1 21 6 0 30 H
    CEV  517 Innovations curriculaires et éducation durable 06 1 28 21,5 0 60 H
    CEV  519 Recherche et statistiques en management scolaire 06 1 28 21,5 0 60 H
    CEV  521 Enquêtes de terrain et modélisation du curriculum 06 1 28 03 09 60 H
    Total : 30 300 H
    Unités d’enseignement fondamentales de spécialisation CEV 512 Développement des instruments de recherche 06 2 60 H
    CEV 514 Mémoire 24 2 240 H
    Total : 30 300 H
    Nature de l’UE Code UE Intitulé de l’UE Crédits Semestres Volume horaire
    Unités d’enseignement fondamentales de

    tronc commun

    		 CEV 611 Méthodologies de la recherche 06 1 60 H
    CEV 621 Méthodes et techniques de recherche (qualitative, quantitative) 06 1 60 H
    CEV 631 Théories du curriculum 06 1 60 H
    CEV 641 Curriculum de l’éducation préscolaire et primaire 06 1 60 H
    CEV 642 Théories modernes d’apprentissage et d’enseignement 06 1 60H
    TOTAL 30 – 300H
    Fondements, Études et  Approches curriculaires en éducation CEV 612 Séminaire 1 : problématique des réformes curriculaires au Cameroun 06 2 60 H
    CEV622 Séminaire 2: modélisation et implémentation du curriculum 06 2 60 H
    CEV 632 Séminaire 3: curriculum et médiation des savoirs. 06 2 60 H
    CEV 614 Séminaire 4 : TIC et traitement des données en sciences de l’éducation 06 2 60 H
    CEV 624 Séminaire 5: rapport et exposé sur les controverses en évaluation  des projets 06 2 60 H
    Total 30 300H

    Cliquer ici pour télécharger les grilles